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From ljg-skills
Reads academic papers and explains them as a continuous story for non-academics. Useful when you share an arxiv link, paper URL, PDF, or ask to analyze a research paper.
How this skill is triggered — by the user, by Claude, or both
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/ljg-skills:ljg-paperThe summary Claude sees in its skill listing — used to decide when to auto-load this skill
读一篇论文，最难的不是看懂，是讲明白。讲给一个不懂这个领域的聪明人——讲到他能复述出来——你才算读完。
读一篇论文，最难的不是看懂，是讲明白。讲给一个不懂这个领域的聪明人——讲到他能复述出来——你才算读完。
这是一个讲故事的活。一篇论文背后，有主角、有困境、有撞墙、有转折、有解法、有结局、有内核。把这副脊柱先立起来，再往上挂内容；不然写出来就是十份独立汇报拼成的合订本，读者翻两页就走神。
故事真正的主角是论文的命题——作者敢押的那句大胆猜想。整篇讲的就是这个命题的一生：在困境里诞生（前人被两难卡住，水位摆在那儿），在论证里站住（机制和证据把它撑起来），最后走出论文——过博导的审，下生活的水，朝未来押一注。论文讲完，命题不散场。
让一个不懂这个领域的聪明人听完，能把这篇论文当一个故事再讲一遍——讲出五件事：
任一件让听众卡住 = 故事讲砸了。凝练只在 title 上追求；正文该展开就展开——目标不是短，是让人从听不懂走到能复述。
这五件事，文章分两层给你：顶上一张速读卡先给地图（一句话 / 大想法 / 只记三件事），下面的故事带你把领土走一遍。速读卡是这五件事压成三句、给两种人看的——还没决定要不要读全文的，和半年后回来只想要核心的。卡片写在最后、放在最前：先读懂全文，才压得出那三句。
把论文讲成故事，脊柱是这七拍。不是七个子标题，是节奏要求：
七拍讲完，纸内的故事收了；命题的故事还差最后一程——出门。先过博导的审（站不站得住），再下生活的水（哪儿灵、哪儿破），最后朝未来押一注（它要是对，该看到什么）。这一程不归脊柱管，归「博导审稿」「检验」「启发」三节管。
执行 11 步对应到故事弧上：
| 故事拍 | 在执行哪一步 |
|---|---|
| 主角 + 困境 + 旧路（立尺） | 「问题」整段 |
| 转折预告 → 命题登场 | 「问题」收尾 → 「翻译」开头 |
| 解法（论证骨架）+ 结局（回尺） | 「翻译」主体 |
| 故事道具 | 「核心概念」 |
| 内核（视角） | 「洞见」 |
| 故事评审 | 「博导审稿」 |
| 命题出门（生活测 + 押未来） | 「检验」 |
| 听众的故事 | 「启发」 |
速读卡不在这张表里——它不是七拍中的一拍，是七拍走完后把整篇压出来的（最后写，最前放）。
写完默读：这读起来像一个人在跟我讲一个故事，还是十段独立汇报？后者 → 重写。
拿 LenVM（让模型一边写一边知道还要写多远）举例：
命题出了论文还能走两步：生活里，演讲台上有倒计时牌的人收得住，没有的人拖堂——站住了；押一注：往后一两年，长度控制会从"卡死上限"转向"预测剩余"。
写出来不是七个段落，是一条线——把这七拍藏在「问题→翻译→核心概念→洞见」的连续叙述里，读者只感受到一个故事在走。
*bold*（单星号），禁止 **bold*** 开始，不跳级所有图表用纯 ASCII 字符。允许：+ - | / \ > < v ^ * = ~ . : # [ ] ( ) _ , ; ! ' " 和空格。禁止 Unicode 绘图符号。
输出结构依据 references/template.org。禁止参考 ~/Documents/notes/ 中已有论文文件的章节结构——旧文件可能使用过期模板。
Section 名固定：速读 / 问题 / 翻译 / 核心概念 / 洞见 / 博导审稿 / 检验 / 启发。「速读」是 v6.1 新增（一句话 / 大想法 / 只记三件事 三件套），「检验」是 v6 新增，其余沿用——这些名字已沉淀 craft 含义。不重命名为"第一幕/第二幕"。故事弧体现在每段的写法和衔接上，不在标签上。禁止英文戏剧术语外露（protagonist / climax / resolution 等），框架词全中文。
date +%Y%m%dT%H%M%Sdate "+%Y-%m-%d %a %H:%M"{时间戳}--paper-{简短标题}__paper.org~/Documents/notes/#+title: {一句精练语句提炼论文核心思想或发现}
#+subtitle: {论文原始标题，通常英文}
#+date: [{YYYY-MM-DD Day HH:MM}]
#+filetags: :paper:
#+identifier: {YYYYMMDDTHHMMSS}
#+source: {URL 或来源描述}
#+authors: {作者列表}
#+venue: {发表场所/年份}
title 是这篇笔记的灵魂句——读者扫一眼就知道这篇论文带走什么。它不是文件名，不是方法名，是故事内核的凝练表达。
不是"把一段话压成一句话"，是用最少的字把整个故事的内核取出来。抽出 title 贴墙上，它本身就该像一句警句、一个篇名、一句能记住的话。
写作约束（按优先级）
中文母语凝练 — 像汪曾祺、王小波、阿城、李娟的标题：短、净、有刃。
~/.claude/PAI/USER/AI_WRITING_PATTERNS.md（必扫 Layer A）。零中英混杂 — title 不出现英文术语（RL / HR / Agent / Multi-agent / token 等都不行）。术语放正文展开，title 只放思想。例外：人名、产品名（GPT、Claude）。
6-15 字 — 短到能记住，长到能承得住一个发现。超过 15 字基本就是没炼到位——回去再砍。
动词为骨，名词具体 — 形容词能砍就砍（"重大的""根本的""惊人的"全删）。每个字都得干活。
自带张力，三种姿态任选其一：
不复述题目，不当方法名 —
正例对照（看转化方向）
| 论文核心思想 | ✗ 翻译腔 / 口语化 | ✓ 中文凝练 |
|---|---|---|
| 奖励信号把模型锁在已会轨迹里，擦掉题目就解锁 | 奖励信号会把模型锁死在已会的轨迹里，擦掉题目就解锁了 | 学会，反成枷锁 |
| 只用错样本做 RL，反思能力自己长出来 | 只用错样本做 RL，反思能力自己长出来 | 错处长出反省 |
| 模型在向量空间里思考比生成 token 更省更准 | 模型在向量里想，比一边想一边写更省、更准、更快 | 默想胜出口 |
| 多智能体缺的是组织协调而非个体智能 | Multi-agent 缺的不是聪明，是 HR——成功率 69 跳到 85 | 多智不如善织 |
| 老师与学生看待问题的角度不同导致教学失败 | 老师比学生高分还教不会，是因为他想问题的姿势跟学生不一样 | 高分难为师 |
| 写作时预测剩余长度让模型知道何时收尾 | 把"还要写多长"做成一个值函数，模型每写一个 token 就知道离收尾还有多远 | 知止方能落笔 |
注意正例的共性：
自检三问（写完默念）
任一答 No → 回去重写，不要凑合发布。
可识别性测试（必须过）
把 title 单独贴出来，给一个没读过这篇论文的人看，问：「这论文大概在讲什么？」——他不需要给出准确答案，但应该有方向感。
如果答得出方向 → title 通过。 如果完全猜不到（典型是高度凝练的古文式 title），必须用中文 subtitle 兜底，让它承担解释功能。英文 subtitle 只是论文原标题，不算兜底：
#+title: 字未出，止已现
#+subtitle: 把"还要写多远"做成一个 value 函数 — Length Value Model: ...
凝练和可识别性必须共存。只凝练 = 6 个月后自己也认不出是哪篇；只可识别 = 退化回 28 字啰嗦句。两个测试都过才发布。
与其他字段的关系
paper-{简短标题} 的「简短标题」是方法名 / 核心概念名（如 prerl、dsrl），用于文件检索；title 是故事内核句，用于内容入口——两者不同字段，互不替代。文件写入后报告路径。
五条核心原则，决定文章是"一个人在讲故事"还是"机器在汇报内容"：
讲故事时可以拿的工具，没有哪个是必须的：
确保拿到：标题、作者、摘要、核心方法、结果。
如果论文有一张承载全文核心思路的总览图（overview / architecture diagram，通常是 Figure 1），提取并保存到 ~/Documents/notes/images/，文件名 {identifier}--paper-{简短标题}-overview.png。
判断标准：这张图让人一看就抓住论文在做什么。不是所有论文都有——没有就跳过，不要硬找。
提取方法：
arxiv.org/html/...），找到图片 URL，WebFetch 下载这一节要做的是搭台。三件事按顺序在同一段连续叙述里完成——亲历困境（拍 1+2）、旧路撞墙（拍 3）、转折预告。
不是描述问题，是让读者亲历那个问题。开场给一个具象示例——一个具体场景、一段输入输出、一张失败截图、一个用户故事——让读者在这个例子上看到困境。
不是「大模型在事实回答上存在幻觉问题」，是：「你问 GPT『2023 年图灵奖得主是谁？』它一本正经回答 Yann LeCun。再问一次，它说 Hinton。第三次又变了。」
三拍叙事，同一个例子贯穿：
如果论文没有明确的前作（开创性问题、新领域），两难可以省，尺照立——"之前没人敢碰、公认做不到"也是一种水位——然后直接「亲历→转折预告」。
三拍是节奏要求，不是格式要求——不要硬加 **亲历/**旧路/**转折预告 子标题。问题节用一段连续叙述更有钩力，子标题会把"流"切成"段"。子标题留给翻译节用（机制要分步揭开）。
反例：「本文提出了一种新的 XXX 框架」——这是学术摘要，不是搭台。
「问题」已经把读者带到转折前一刻——这一节不要再重述问题。开头先让命题登场：把作者敢押的那句大胆猜想一句话亮出来，亮到让人想反驳。后面整节就是看作者怎么把这句话撑起来——方法怎么动、证据怎么落。
沿用同一个例子：继续在「问题」里那个具象示例上讲。读者刚刚在那个例子上看到旧路走不通、转折在哪里——你现在带他在同一个例子上一步步打开论文的方法。换例子 = 切语境，读者前面建的直觉就丢了。
唯一豁免：如果同一例子无法支撑机制细节（比如算法过程需要展开数据流），引入"子例子"作为延伸——但子例子必须和父例子在同一问题域里，让读者感觉是"放大镜下看局部"，而不是换地图。
开头立锚点：找到一个具象的中心隐喻或画面——锚点描述的是方法在那个例子上的样子。比如「在我们刚才那个图灵奖问题上，方法像一个分诊台：先把不确定的回答拦下来再说」。锚点和「问题」例子焊在一起。
一步步揭开，让读者解锁迷雾：每段往前推一步，每段都给读者一个新视角，"啊，原来如此"的小揭秘累积成对例子的深度理解。揭秘动词："这时候你看……""于是发生了……""那这一步怎么办呢——他们想到……"。前一段说的事打开后一段的口子。
需要覆盖（都在那个例子上）：
子标题按内容需要组织，不必固定。
翻译节必有清单（防止"凝练"把肉削了）：
挑出论文中最关键的 3 个概念（方法名、架构组件、数学对象、新定义……），逐个拆解。这些是故事里主角用来转过那个弯的道具——少了任一件，故事就讲不通。
3 个是 floor 不是 ceiling——砍到 2 个通常意味着漏掉了一个隐藏在方法里的关键设计选择（比如 LenVM 的 constant -1 reward——它不是"组件"，是让整套机制 work 的设计 trick，必须单独成节讲）。如果论文真的只有 2 个独立关键概念（罕见），明确说明，不硬凑。
每个道具都回到「问题」那个例子上落地——不是孤立讲一个术语，是回到那个例子，让概念在那个语境里浮出水面。读者每解锁一个道具，对那个例子的理解就深一层，迷雾就散一片。
每个道具：
选道具的标准：读者如果不懂这个，后面的内核和故事评审就跟不上。已经在「翻译」里讲透的不重复选。
整个故事最值钱的往往就一个点——作者真正找到的那颗新结晶。它多半是一个视角：原来还能从这个角度看。
用一句话把这个角度说出来，再补一句：它除了这篇论文，还能看什么。这句话应该让听众觉得「这个想法我可以带走」，而不是「哦，论文说了这么个事」。
检验标准：把这句话单独抽出来，脱离论文上下文，它还有没有力量？如果只是在复述论文结论，那不是内核。内核是你听完故事之后自己看到的那个东西——论文里未必直说，但逻辑指向它。
说不出来就重读「翻译」节。如果论文确实没有思想火花，直说「这篇论文是工程改进，没有认知层面的新发现」。不要硬挤。
换身份：这个方向上带了二十年研究生的博导。学生拿着论文来找你，你判断这个故事讲得真不真、值不值得认真对待。
用白话说，像在办公室跟学生聊：
好的说好，差的说差在哪儿。
博导审的是纸内：实验、基线、预设。这一节把命题带出纸外，走两步。
第一步，生活测——拿生活经验当测试场。挑一个读者熟到不用解释的场景，把命题放进去跑：
失灵处不是命题的污点，是命题的边界。摸到边界，读者才算拥有这个命题，而不是背下它。只用一个主场景，至多加一个对照——例子多了切碎直觉（与「一个锚点撑全文」同理）。命题离生活太远测不了的（纯数学构造、底层硬件），明说"这命题下不了生活的水"，不硬测。
第二步，押未来——按命题往前推：X 条件下，该看到 Y。三种形态，至少押一注：
押注要敢错——写成能被打脸的样子：有条件，有可观察的结果。打不了脸的（"未来会更重视 X"）删掉。命题真推不出任何预测，直说——推不出预测的命题多半还没立住，这本身就是个发现。
这一节管"信不信"，下一节「启发」管"用不用"。注是押给世界开奖的，启发是今天就动手的——别把注写成启发。
落点在"能用"，不在"能想"。给出"这意味着你可以___"，而非"这让我们重新思考___"。听完故事，听众要带走一件能动手的事。
用三个视角试探连接，命中展开，没命中跳过，全没命中说「没有」：
全文写完，回头压一张速读卡，放到最前。顺序是关键——写在最后，放在最前：没读懂全文，压不出这三句；正像 title 那句灵魂句也是写完「洞见」回头取骨。
三句一句比一句细，是同一篇论文的三档变焦，不是三个零件——一条引子先把它们拢成一个动作：下面那个长故事，就是把这三句一拍一拍展开。
速读是一张卡片（能扫、能记），正文是一个故事（要顺着读）。两种写法各干各的活，不冲突——卡片是故事压出来的，不是另起炉灶。
逐条扫红线。额外检查：
故事流自查（红线 12 的兜底）：
列修改清单确认后生成文件。
按 Denote 规范获取时间戳，读 references/template.org，写入 ~/Documents/notes/。
npx claudepluginhub lijigang/ljg-skills --plugin ljg-skillsGenerates plain-language, analogy-driven narrative summaries of arXiv papers from ID or URL. Invoke with /skim:story <arxiv-id-or-url> for simple, jargon-free explanations.
Performs deep critical analysis of a specific paper, dissecting experimental setup, extracting numbers, and evaluating claims against a hypothesis. Useful for arXiv IDs, URLs, or paper titles.
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